子供たち

5ヶ月の子供の複数のスキル

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物理的な成果

身体的計画における子供の成果は、毎月の体重増加が650-700グラムであり、週に1回追加した場合は150グラムです。出生時のパラメータと比較して、赤ちゃんの体重は2倍になります。生涯(生まれてから5ヶ月間)の間、平均のパン粉は15cm伸びます。

マウスの下でのサポートにより、5ヵ月齢の子供が足で足を伸ばし、足全体を完全に完全に立てることができます。両手で何かを持って、短時間で座ることができます。

長い間、彼は身体を持ち上げて、伸ばした腕の手のひらに腰掛けて、自分の胃に横たわることができます。背中から腹部を転がすのに失敗します。また、目立つような試みもあります。例えば、クラムの底を押して着実に手をつかんでいれば、あなたの足をまっすぐにし、少し前に「クロール」します。積極的にキック。

5ヵ月齢の子供は大人の手からおもちゃを服用することができ、長いハンドル(約12cm)を備えたおもちゃのラトルを提供する場合は、30秒間それを保持することができます。そして5ヵ月目の半ばまでに、赤ちゃんは様々な物体を手に入れるための「適応」の形で手を使い始め、そのような過程を視力で制御します。

子供は物体の細部を探検する。研究のフォームオブジェクトは、タッチによって補完されています。子供はいくつかのケースでは、オブジェクトに触れるのに長い時間を学び、そして行動に手を考慮することができます。

リサーチツールは、指と口です。当初、彼は彼の口の対象をもたらし、彼の歯茎を「感じています」。赤ちゃんで特に興味深いのは、彼の体だけでなく、周辺を取り巻く内部のオブジェクトがあります。

子供の第五の月の終わりにスキルdostavaniyaを示しています。おそらく、これは本質的に異なるアクションが協調によって置き換えられているという事実によるものです。

今の子供は、視覚コントロール、および適切な運動の力を結合します。あなたが任意のオブジェクトを取得する前に、pipsqueakがこの場所に手を移動した後、彼の目で、そして指はすでにその質感を感じ、自分の好きなものを取得します。

感覚運動技能

食品との関係で以下のスキル開発に5ヶ月の子供:スプーンと厚いpolugustuyu食品を食べることを。あなたは唇スプーンpipsqueakに触れたとき、彼は彼の口を開きました。ゆっくり食べて、ゆっくりと彼女の唇の食べ物を削除します。

また、子供のことができるようです。

  • 許容すべての方向に曲がりと振り向きます。
  • 子供は、スプーン、指、おもちゃ、または舌で食べ物を飲んで楽しんでいます。
  • 子供はカップを手に持つことができます。
  • 彼はあらゆる方向に頭を簡単に回転させることができます。
  • 5ヶ月齢では、味覚が改善され、赤ちゃんはいくつかの料理を好み、他のものを拒絶する。

知的スキル

5ヵ月齢の子供は、すでに外的徴候によって外来人と外来人を区別することができます。国内の外観の喜びの挨拶とは違って、気まぐれと外部との異なる反応が顕著である。見知らぬ人の接近に気付くと、赤ちゃんは隠れるか泣くことができます。

クラムの技能は、ネイティブの人の声を認識する能力、子供の馴染みのない声のアラーム、スピーカーを探すよう促す能力によって結合される。異なる方法で、子供は赤ちゃんに宛てられた方言の厳密で穏やかなイントネーションを知覚する。

穏やかで元気な演説は笑顔を呼び起こし、厳しいものは赤ちゃんを眉をひそめたり、集中したり、泣かせたりします。ほとんど間違いなく、子供は音の方向に体を展開します。

5ヶ月の終わりに、子供は身体、足、ペンのさまざまな部分を持っているという真実を明らかにし、オープンな新型を積極的に探索し始めます。パン粉のビューと1メートルまでのそれから遠隔の距離に置かれたアイテムを取得します。

特定の関心は、オブジェクト全体を引き付けるのではなく、その細部を引き付けるようになります。そして、pipsqueakは、第五の月の間に彼の大人の介護者に応答して気配りするかどうかを認識できるということは非常に興味深いものです。

スキルにはコミュニケーションの「交換方法」が追加されています。声の活性化は、母親の注意をつかむとの対話に参加する意欲を発現させるために使用されます。

さらに、子供は:

  • キッドは明らかに私は音節を接続しようと、いくつかの子音(B、M、Q、K)と母音の一部を発音に聞こえることができます。
  • 状況の変化を区別し、新しいアイテムを検査し、見回します。
  • 子供を鏡で見ると、他の人と自分を区別することができます。
  • 彼が見ている動きや聞こえる音を真似しようとする。
  • 感情は状態に対応 - 喜びと少しカラスを笑いと悲鳴。

社会的スキル。

  • 大人の表情を模倣しようとする。
  • 彼の要求を満たし、おもちゃを選択していないとき赤ちゃんは不幸な叫び。
  • 親はよく知っている、見知らぬ人は慎重で、女性はより多くを学ぶ。

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