子どもたちに吃音は - ちょうどボーカル装置の活動に問題はなく、子どものメンタルヘルスにおける一定の困難のエコーではありません。就学前の吃音の症状の主な期間 - 5年に2歳、フレーズ音声の発話能力形成の活発な開発があります。
子供はコミュニケーションのあらゆる手段を使って、単語や語尾のジェスチャーの代わりに、口頭での指定のアクションを飲み込むことができ、彼の意見に言葉をマイナー回す、急いで、他の人に自分の考えを持ってしようとしている、若いです。一貫性が形成され、このような背景から、それも神経質な子のnerazmerennaya。
非常にまれなケースでは、伝統的な方法のヘルプを吃音の治療では、子供は上の実験をすることはできません。 唯一の専門家は、インストールして、彼は現代の技術と演習、技術的な方法やマッサージを利用して、音声の開発に偏差の真の原因を治すことができます。時には呼吸訓練、投薬、薬やその他の投薬が必要です。
吃音の原因
その起源により、吃音は、 神経症 - 脳障害の場合、その原因は生理学的性質であり、中毒または出産合併症である。病気は、神経系の有機的損傷の結果として、スピーチセンターが過度に興奮している場合にも起こる。
神経症の背景に対して吃音をする時、 ログネイロシスこの病気のいくつかのタイプを区別することができます。また、就学前の子供の感情状態に急速に影響を及ぼしている家庭内の問題など、特定の要因の自発的な出現によっても、ログネイロスの出現が引き起こされる。
スピーチ・ニューロスでは、スピーチ活動の中断の発生に対する心理的な不安定さと小児の素因が主な理由であると信じられている。
その理由は、成人の吃音者の家族の中に存在する可能性があります。このような場合の治癒神経症は困難である。多くの母親からよくアドバイスされる草や定期的な体操、その他の回復的な処置や治療は、普遍的な手段ではありません。最初の専門家がより多くの心理に従事しているときに治療を段階的に行うことができます。
症状の原因logoneurozov - 子供のストレス、子供の行動における人格徴候の抑制、大人からの圧力、または彼の精神に対するいくつかの要因。 必ずしも、ログネイロシスの発症の始まりの理由は何であったかを常に辿ることは可能ではありません。
時々、誘発因子は、子供が感情的な疲労および不快感を長時間経験する一連の事象である。
能動的な会話の形成段階が感情的ストレス、病気およびストレスと時間的に一致する場合、これはコミュニケーション能力の発達を著しく損なう可能性がある。チームや通常の家庭で話したり、孤立させたり、吃音を発症させたりします。
吃音の種類
ロゴネズミの種類は、成人と同じ子供に見られます：
- トニック;
- クロニック;
- 混在 - 強直性痙攣とクローン性徴候の両方がある可能性があります。
トニックログネイロシス
強直性黒子症では、言葉の中のいくつかの音が伸びすぎており、その後のものは飲み込むことができます。スピーチの滑らかさはありません、私たちは混乱した、つまらない物語を得る、子供たちは苛立ち、話すことを恐れ、呼吸不整脈。時には彼らは物理的に彼らの音声装置に対処することができないので、叫び声に陥ることがあります。
強直な発作で中断している間に、声の舌である顎顔面の器官の不随意の筋肉の緊張に気付くことがあります。特別なマッサージやエクササイズでさえ、スピーチ療法のエクササイズは緊張を和らげるものではありません。
トニック・ストンプマリングは矯正に適しており、専門医の助けを借りて治療が行われています - 言語療法士と不完全な人。 子供のために、コミュニケーションのための好都合な環境を作り出すために、感情的な計画で完全な休息を確立する必要があります。
しかし、いずれにせよ、スピーチの発達を強制したり、沈黙の体制を維持しようとしたり、子供がまず何を正確に思っているかを考えさせてください。このような体制と治療手段は、有能な言語療法師の支援を受けて、ロコフィスマッサージと呼吸運動も6ヶ月の授業の後に実を結ぶ。
精神発達に問題のない子どもたちは、自分の研究からの救済を感じ、自分の仕事をうまくやり遂げようと、マッサージすることを喜んでお勧めします。精神神経学者は、精神の発達に逸脱した子供たちと必ず仕事をしなければなりません。
専門家は、不穏な幼児の就学前の問題を解消し、メンテナンス薬割り当てる（鎮静薬などを。）と子の神経を惜しまする条件の創出を支援する必要があります。医薬品、言語療法の練習、体操やマッサージ精神的なバランスを確立し、音声能力やヘルプ硬化logoneurosisの発展に貢献しています。
クローン性黒色腫
あなたは子供が数回音節の1を単語の音素構造のために難しい発音の難しさを持っている、と繰り返していることがわかります場合は間代logoneurosis、最初chasche-。
音節の理由間代繰り返し - 呼吸器系やボーカルの装置を伴う断続的な発作、。さらに、音声活動の全体の連鎖を制御する音声センターへの脳への信号の神経伝導が行われる。
これらの問題を克服するためにスピーチセラピストの子と優先ドクターneuropsychiatristと練習で筋肉痙攣のスピーチを、削除する必要があります。
専門医は、セラピーやエクササイズだけでなく、年齢に応じたマッサージも行い、必要に応じて正しい薬を服用します。一般的な健康体操は、赤ちゃんをovertrainすべきではない、あなたは彼が過労をしていないことを確認する必要があります。
混合型
混合型のログネオロスは、子供の心理的感情発達の不安定さ、脆弱な心理に対するかなりの不快感を語る。幼児期における発語機能不全の発作の治療は長い時間がかかり、必ずしも痕跡が残っていなくても消えてしまった後、ストレスや病気を経験した後に戻ることができます。
吃音に苦しむ子供たちは感情的に過負荷になってはいけません。なぜなら、スピーチセラピーで達成される成功は、父親と両親の就学前の子供にとっても大切です。
まあ、子供が動機づけられたとき、彼は回復することができ、病気を克服し、スピーチセラピストの助けをすぐに受け入れることができると信じています。一度の偶発的な感情的な緊張のために、最初の肯定的な結果と新たな正の動力学を失うことを侮辱するでしょう。
おしゃべりの子供の親
通常、言語療法の問題を抱えている幼児期の子供と一緒に作業する言語療法士は、子供の家族のための完全な指導を行います。
あなたができるだけ早く子供を援助したい場合は、特別な練習、ツール、あなたが家で従う必要がある一般的なルールがあります。これらの条件が満たされたことから、就学前の年齢での治療と矯正の結果が左右されます。
もしあなたが子供を助けるなら：
- 複雑な発達活動、幼稚園教育の強化、さまざまなサークルやセクションの追加訪問、プール、舞踊などからしばらくの間は拒否します。
- 荒い休日を過ごす訪問者の訪問を除外し、子供の感情的な過剰なひずみを引き起こす;
- 呼吸運動やその他の治療が適時に行われた場合は、レジメンの瞬間を遵守し、スピーチセラピストとマッサージで規定された練習を行うことができます。
- 子供が他の人を見ることなく自分の感情をすべて表現できるようにし、泣いたり不満を感じたりしてはいけません。
テレビを見たり、インターネットを利用したりすることは、未就学児の精神を覆すことになります。静かな、すでに身近な漫画を選んで、年齢に適した好きな本を読む価値があります。
あなたと赤ちゃんの間の口頭のコミュニケーションでは、彼が解放されるのを助けるルールを確立する必要があります。 両親は子供がナカティヴァイスチミ感情に対処するのを助け、正しい言葉と表現を選び、スピーチのすべてのツールを使用する必要があります。
不注意に感情や様々なストレスの多い状況を引き起こし、その行動を非難することなく、見積もりを出さずに、子供と一緒に学ぶ必要があります。子供自身が何かを記述することが困難であると分かった場合、彼のためにそれを行い、自分が話したように、明確かつ有能なコメントで話を完成させます。
子供とコミュニケーションをとるときや、彼の存在下では、複雑な発話構造は避けるべきです不慣れなテーマや刺激的なテーマの議論。あなたは、赤ちゃんに圧力をかけることができません、彼は速くまたは遅く、強制的に彼は誰か何かに、否定的な態度を表現することを禁じているイベントに起こっている。
子供はいつも人で、初心者でさえほとんど話せません。彼は信じられないほどの受容性を持ち、大人の感情を多く吸収します。したがって、フレーズの音声が形式化されるまでに、彼はすでに人生についての多くのアイディアを持っています。
家族や子供がいる子供チームで情緒的な気候を正常化するように努力すべきである。未就学児にとって、親や世帯との良好な接触は、吃音の問題を大幅に解決し、生じた困難を克服することを可能にする。
スピーチの問題の修正は、フォークの治療方法に左右されない、子供への良いアプローチを見つけることができる専門家の選択から始めることができます。いくつかのケースでは、感情的な落ち着きを落ち着かせるために、鎮静薬草やリラックスした運動、体操、時には錠剤が薬として役立ちます。
就学前の子供の治療における特別な役割は、マッサージとスピーチセラピストが提供する呼吸運動によって演じられます。 これらの資金は、声の仕事に対処することを妨げる痙攣性症候群の克服である呼吸筋の発達を目的としています。エクササイズとマッサージは筋肉を強化し、けいれんを和らげるのに役立ちます。
よく知られている事実を踏まえた人々は、躊躇なく歌うことができます。歌詞は、多くの場合、フレーズや剥奪発音できない文字の組み合わせの冒頭に強いビートやストレスを持っています。合唱伴奏、伴奏とリズム - また、文脈的要因によって影響。
この現象の本質は、人の歌は、従来の治療を排除することができ、通常の会話、それらを防止、痙性筋収縮を克服することです。ほとんどの場合、それはlogoneurosis netyazholye運動症状を持つ子供たちを指します。
未就学児童の行動で感情的な安定性、言語療法の仕事でシャープネスと透明度、生活の合理化の方法は、自宅でlogoneurosisの迅速な排除に貢献しています。迅速な回復と体系的な研究のためSadowskiスピーチ療法群と教え、音声開発の問題を持つ子どもを扱う専門の庭園を、存在します。
著者：Shestakova Lyubava Vladimirovna、出版社：
教育相談
実行できない問題 - 吃音を処理する方法
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