自閉症は、発語の問題、子供の社会的適応の困難、発達における多くの偏差の出現につながる精神障害である。病気の診断が早期に実施された場合、その治療は目に見える結果をもたらすことができるが、そのような子供の育成の主な要因は、社会化と一定の学習である。
近年、自閉症の子どもたちが私たちの国で生まれています。今日、ほとんどすべての小児科医は、そのような子供約5人を支配しています。
自閉症と適応の主な問題は、彼らの教育と訓練今日は、専門学校や資格の教師の十分な数の簡単な欠如です。したがって、すべての作業とケア、保護者が負担し、ほとんどの場合、違反を識別するために含めました。
自閉症とは何ですか？
用語は世界自閉症児を通じて、公式の医療診断であるという事実にもかかわらず、大人のように、などの病気の人々を取るために作られていません。ずっと外の世界とのコミュニケーションと現実の認識の問題を抱えている特別な人としてそれらを考えるために倫理的に正しいです。
この障害はいくつかの種に分けられ、それぞれはそれ自身の特徴および特定の症状を有する。
この病気の発症の正確な原因はまだ明らかにされていないが、ほとんどの科学者はそれが遺伝的要因に起因すると言います。
任意の年齢のすべての人の脳は、実際に時計の周りを回って、外部からの情報を処理します。世界の知覚、周囲の物体は、匂い、他の人の発言は、脳がそのような嗅覚、触覚、聴覚、視覚的、および他の受容体として体内で自然のアナライザから受信した信号を処理することに起因する音。
これは、通常の世界の知覚とある彼と子供のコミュニケーション、コミュニケーション能力をやっによって、異なる刺激、感情の表示に対応しています。
病理学の程度を決定する1つの以上の方向に違反し、どの年齢の通常の認識、で子供の自閉症。 自閉症の健康な人のために重要であり、特定の信号は、一般的に、すべての認知またはそれらに反応しない微々たるものであるが、それは普通の人が頻繁に無視することに着目。
このように、しかしその行動、コミュニケーション、学習能力と確立し、社会的枠組みの存在に影響を与えることができない子供の世界の歪んだビューがあります。
世界の最後の世紀の半ばからは、疾患の進行と自閉症を持って生まれた子供が増えているの誕生の傾向があります。
特長と違反の詳細
1歳未満の乳児には（早期自閉症）
ほとんどの場合、赤ちゃんの両親の最初の症状は気づかします。出生時の著しい兆候はほとんどがあるので、初期の自閉症が決定することは困難である、彼らは新生児の成長につれて徐々に表示されます。
最初の両親は、彼は、彼の母親の腕を好きではない外部の刺激に応答しない、おもちゃや音に興味がない、表情を真似しようとしません。この抵抗は、彼の腕の中で子供であることを気づく、それは音節や単語の発音を開始しません。
いくつかのケースでは、それは、子供に形成され、特定の語彙を作成しますが、後でこのスキルを失っています。
時には赤ちゃんが言葉を聞いていないように見える、とだけ背景文字のいくつかの遠い音に注意を引くことができます実際には、彼はただ、重要な情報として、それに頼る取ることはありませんが、渡す車の窓や列車の汽笛の音に興味があるかもしれません。
重要な症状は、そのような子どもたちは母親の手に慣れることは非常に困難であるということです。でも、赤ちゃんを供給することは多くの困難をもたらします私の母は彼女の腕の中で赤ちゃんを取ったので、両方のための快適な位置を見つけることができません - それはどちらか、あまりにも緊張やアモルファス状態です。
他の人の顔の上に、上記のすべて、特定の被験者における年齢の1年間を見て、子供を固定の欠如は、あまりにも、自閉症の症状です。彼女の母親の顔に、通常の子供の興味は彼女のタッチと声の音にだけでなく、非常に早い段階で表示されます。
赤ちゃんの違反がある場合は、一貫他の人とだけでなく、アイコンタクトを避け、だけでなく、触覚、それも彼の上に男を傾いたハンドルを引いていません。
徐々に、自閉症児は一人の人に、通常彼を気遣っている人に強い愛着を築きますが、そのつながりは、不可分な共存の必要性の中で表現されている最初の共生的な性格を持っています。
分離（停止）のわずかな危険性は、嘔吐や温度の急激な上昇、制御されていない攻撃の強い徴候として予測不可能でしばしば不十分な応答を誘発することができます。
同時に、でも（彼が装着されている人に、または他の人）の母親からの短期分離に、壊滅的な激しい反応を明らかにしているほぼすべての自閉症の子供は、彼女が近づい中に彼女に興味を示さないかもしれません。
このような行動は、それが災害のような子供の肯定的な感情からの応答を受信するための任意の母親の障害など、深刻な不満や感情を引き起こし、通常、期待はずれの両親です。
1年から3年までの子供のための
この年齢で、自閉症児は、他人から自分自身を分離して、単独の感情の欠如を再生しようとし、内側に明らかに。この動作は、任意の自閉症のための典型的なもので、彼は一人であることを、彼が興味を持っているという事実に独占的に対処するのが好き。
これらは、単一の単語からなることができる、聞いたステレオタイプフレーズや単語の無意識の繰り返しがしばしばあります。ほとんどの場合、2〜3歳でスピーチスキルは失われますが、それはかなり長い間保たれることもありますが、無意識のうちに語られる単語はわずかです。
自閉症は非常に早期に自分自身に奉仕することを学び、他者から必要な独立を提供することができます。 3歳までに、（通常のクラスで）スピーチスキルの復帰があるかもしれませんが、子供は自分自身を分離することはできず、最初の人では決して話すことはできません。例えば、「私は食べたい」というフレーズの代わりに、赤ちゃんは「食べたい」「食べたい」と言うでしょう。
この期間中、さまざまな形態の自閉症児が歩行を開始し、ここでは多くの機能が親の関心を集めています。他の徴候で診断することが難しい軽い形態の障害であっても、爪先の一定の歩行が観察される。しばしば、鳥の羽を模倣するなど、手のひらを一掃することによって補完されます。
ほとんどの自閉症は、行動の活動亢進によって特徴づけられ、歩き始めて、常に動いており、ステレオタイプの性格を持っています。同じ動作サイクルを、特定のリズムで連続して数時間繰り返すことができます。例えば、そのステップを実行したり、幾何学的図形の不可視のアウトラインに沿ったりして、椅子に座って、左右にまたは前から後ろに揺れます。
一般的に、そのような子供は、そのような化粧品のチューブ（瓶や箱）として、その上に空のボトルやキャップはかなり一見都合の悪い対象となってきているほとんどの手からすることはできませんが、それは多くの場合、「おもちゃ」である一つのことを選択します。
暴力的な否定的な反応がしばしば不十分と予測不可能である被験者を奪うしようとすると、リード。その他の玩具赤ちゃんが簡単に振るために、プローブし、スニッフィング、取り上げたが、すぐにそれらに興味を失う注ぐことができます。
自閉症成形趣味で同じ年齢で彼は一日に対処することができますが、それはまた、ステレオタイプの性格を持っていること。図面は最適な熱意と呼ばれることができ、精神障害を持つ多くの子どもたちが本物の才能を明示する。しかし、彼らは多くの場合、1と同じ絵、時には1色、無意識のうちに描きます。
こうした子どもたちの親は、多くの場合など、テレビのリモコンや携帯電話、開閉扉とキャビネット上のボタンを押すと、上の光や水消灯報告の趣味の中で
食品中の子どもたちは通常だけでなく、目的とヒステリーと侵略他人だけでなく、自分自身を終わる新製品を供給しようとすると、非常に選択的です。彼らは積極的に社会、特に他の子供たちの会社を避けています。
一般的な症状は、多くの恐怖の存在です。幼児自閉症の子供の軽度の形態では、他のくしゃみと咳、真空掃除機又は他の家電製品のノイズ例えばドアまたは電話として大きな音、を恐れています。
深刻な障害のほぼすべての子供の人生が不安で構成されている場合、彼は一人になり、部屋や自宅でのままにすることを恐れて、でも部屋で数分間、彼は部屋やおもちゃに新しい件名を巻き、非常に不適切と積極的に反応することができます。
この期間中、子どもたちが周辺地域にバインドされて、少しでもは、例えば、椅子の順列や花のための花瓶は、暴力的な制御不能なかんしゃくを起こすことができ、それに慣れて、景色の変化を取得します。
違反行為の外部徴候もあり、それによって彼は見知らぬ人さえ識別することができます。特徴は次のとおりです。
- ぎこちなく跳躍する厄介な歩行;
- 明確にトレースされた特徴を伴うしばしば堅い表現をする。
- 短縮された下面。
- 広く離れた目;
- 感情の欠如（子供は笑うことはなく、笑顔ではなく、意識的な感情的感覚ではほとんど泣かない）。
3歳から7歳までのお子様
就学前の年齢は、この時期に特に顕著な社会適応の面で重大な困難を呈する主要な徴候によって特徴付けられる。専門の幼稚園を訪問するとき、習慣的なやり方や環境を変えるときに、子供たちが近くにいることを好まないこと、攻撃性やヒステリーに気づくことができます。
習慣的な環境の変化に対する徐々に防衛的な反応が始まりますが、子供は内面を完全に閉じたり、外を慎重に避けたり、完全に不十分に行動したりします。
習慣的な空間に外国人が現れた場合、積極的でない反応が観察されます。例えば、子供が急に立ち上がり、見知らぬ人に殴られたり、刺されたりすることがありますが、他の人が家にいるときだけでなく、自分自身にもこのような行動を指示できます。
子供が自らのルールに従って行動するほとんどの行動は、確立された社会的規範に反しているという事実には注意を払わない。
7歳以上の子供
自閉症学齢期には、専門学校に出席しなければなりませんが、彼らは知的発達と精神遅滞の障害を観察していない場合は、それらのいくつかは、通常の学校で学ぶのは非常に可能です。子供の正規の学校で訓練すると、通常はそれら数学、音楽、歌、描画、そして時には他の言語の中で、特定の対象者に特に関心を生成します。
しかし、どのような場合には、これらの子供たちは、注意欠陥を持っている、通常のお気に入りのアイテムには影響しません。具体的な質問やタスクに集中することは困難です。多くの場合、自閉症は様々な形態の失読症を有する。
自閉症は、例えば、絵画、絵画、音楽などのように、一方向に本当に天才的な能力を持っています。また、そのような子供たちが、一度読んだら、（大量の）テキストを繰り返して、一意の記憶の存在を示すケースもある。
サバント症候群はこのような子供のわずか1％にしか見られません;この場合、赤ちゃんはいくつかの異なる分野の知識を一度に完全に吸収しますが、他の人は通常完全に無視します。
学習能力の低下した自閉症児または精神遅滞児を持つ自閉症児は、資格のある教師を備えた専門学校や授業で訓練を受けることが望ましい。同時に、特定のパターンがあります。子供が悪くなるとスピーチが発達し、他の人にはより攻撃的になります。
重要なポイントは、栄養、またはむしろ、摂食行動における異常の存在である。子供たちは特定の儀式によってのみ食べ物を消費し、特定の順序で厳密に同時に食べる。この儀式の違反は、食糧の完全な拒否まで深刻な結果をもたらすことがあります。
料理の選択性は、通常、味の基準ではなく、製品またはその色の形状によって決定される。すべての自閉症について、料理の出現は非常に重要です。
自閉症検査のためのテスト
病気の症状を特定するために、一連の質問に答える十分な親がテストを受けることがあります。
コミュニケーション、スピーチ、語学スキルのスキルテスト。
- 子供は自分の名前を知っていますか？
- 禁止は守っていますか？
- 彼は簡単な命令と要求を実行できますか？
- 彼は言葉を言いますか？
- 簡単な文章では少なくとも2,3語が言いますか？
- 彼はスピーチで複雑な冗長な文章を使用していますか？
- それは十分な語彙を持っていますか？
- 意味のある発言？
- 彼が何を望んでいるのか説明できますか？
- 質問する
- 会話をサポートするには？
- スピーチには論理的な順序がありますか？
- 他の子供たちとコミュニケーションすることに困難がありますか？
社会化スキルの検証。
- 子供は自分で閉じていますか？
- 私は他の人、子供を無視するのですか？
- あなた自身に（あなたの名前で）訴えますか？
- 共同行動をサポートできますか？ゲーム？
- アイコンタクトサポートはサポートしていますか？
- 彼女はいつも一人でいるように努力していますか？
- それは両親のための愛情を示していますか？
- それは抱擁と触覚接触に抵抗しませんか？
- 感情表現（笑顔、笑い）はありますか？
- 過敏症、ヒステリシス、侵略の急激な発作はありますか？
- 両親の視界からの消滅はありますか？
認知能力の定義。
- 子供は本やテレビで絵を見ますか？
- 絵を描くことができますか？クラフトシンプルな工芸品？
- 彼はおもちゃで正しく遊ぶのですか？そして彼は彼らとまったく遊ぶのですか？
- 周囲の空間は認識していますか？
- 現実は知覚するか説明するのか？
- 彼は興味があり興味がありますか？
- 子供は恐れを持っていますか？
- 彼は周囲の空間を探索するか、それを越えることを恐れて通常の場所に座ってみますか？
- それは通常の刺激、例えば掃除機の騒音に適切に応答するか？
身体的健康、発達および行動の要因の決定。
- 赤ちゃんは夜間の尿路に苦しんでいますか？
- 彼は排尿と排便の衝動を理解していますか？それはトイレに行くのですか？
- それは下痢や便秘に苦しんでいますか？
- 赤ちゃんは睡眠に問題がありますか？
- 食べることはほとんどまたは多すぎますか？
- 多動性か無感覚か？
- あなたはけがをしていますか？
- 傷害は他の人を引き起こしますか？
- それは物事を壊すか？
- 音に反応する？
- ヒステリックで、叫んで、叫んでいますか？
- あなたは発作に苦しんでいますか？
- 侵略の攻撃？
- いつもの興奮？
- いくつかのアクションはステレオタイプで行われますか？
- 痛みは反応しますか？
このテストは両親のためにデザインされており、自閉症の症状を特定するのに役立ち、治療と教育の過程におけるダイナミックスを追跡します。専門家だけが正確な診断を行うことができることを覚えておくことが重要です。
医者、Vaganova Irina Stanislavovna
自閉症に関するDr. Komarovsky
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